Карпович Логопед онлайн-школа речи, 1–7 лет Оставить заявку Заявка

«Мальчики говорят позже»: почему это объяснение обходится дорого

Виктория Карпович

Эту фразу слышит почти каждая мама молчащего сына. Разбираем, что в ней правда, где она перестаёт работать и по каким признакам судить о речи вместо пола.

«Не переживай, мальчики всегда говорят позже». Эту фразу мама молчащего сына слышит от свекрови, от подруг, а бывает, что и на приёме у врача. Следом обычно рассказывают про брата, который «до четырёх молчал, а теперь не остановишь». Сыну два с половиной, слов почти нет, и после такого разговора правда становится спокойнее, до следующей прогулки, где соседская девочка того же возраста уже рассказывает про голубей.

С потолка это объяснение никто не брал. Мальчики в среднем действительно начинают говорить чуть позже девочек, я вижу это и у себя на консультациях. У многих в семье к тому же есть дядя или папа, который поздно заговорил и вырос вполне благополучным человеком. Родные повторяют эту фразу из любви, им хочется, чтобы мама перестала тревожиться.

Где объяснение перестаёт работать

Беда начинается с вывода, который из фразы делают. «Мальчики позже» быстро превращается в «значит, можно ждать», и ждут без срока и без всякого наблюдения. Разница между мальчиками и девочками небольшая, речь идёт о месяцах. Она объясняет, почему сын заговорил чуть позже соседской девочки, но молчание в три года ею уже не объяснить.

Пол не отменяет всего остального

Пол не отменяет всего остального. Возьмём мальчика, у которого слов мало, зато он хорошо понимает просьбы, показывает пальцем и тянется к людям: такой ребёнок часто догоняет сам. Если же вместе со словами проседает понимание или нет указательного жеста, он не догонит только потому, что родился мальчиком. В семье у обоих одно и то же объяснение, а ситуации совершенно разные.

Достаётся от этой фразы и маме. Когда все вокруг повторяют одно и то же, ей становится неловко заговаривать о своей тревоге, и она начинает сомневаться в том, что видит сама. Хотя именно она каждый день рядом с сыном и первой замечает, что что-то идёт не так. Такое ощущение надо проверять, уговорами его только загоняют поглубже.

Ждать без срока дорого по простой причине. До трёх-четырёх лет многое в речи можно поддержать играми и понятными шагами дома, а чем позже начать, тем больше сил та же работа обычно требует и от ребёнка, и от семьи. Пугать я никого не хочу. Но на консультации я часто вижу маму, которая почувствовала неладное давно, её раз за разом успокаивали, и больше всего она жалеет о потерянном времени.

По чему судить вместо пола

Вместо вопроса «мальчик или девочка» задайте себе четыре других. Они гораздо больше говорят о том, как идёт развитие, и ответы на них можно собрать за неделю спокойного наблюдения. Записывайте, что видите, потому что через неделю память уже подводит.

Понимает ли просьбы. Скажите «принеси ботинки» и не смотрите при этом на ботинки. Понимание обычно опережает речь, и если с ним всё в порядке для возраста, это хороший знак. Приносит только тогда, когда вы показываете рукой? Так и запишите.

Общается ли без слов. Показывает пальцем, несёт показать машинку, зовёт звуком, заглядывает в лицо. Если сын охотно общается жестами, это сильная сторона, хотя слова по возрасту всё равно нужны. А если он всё добывает сам и к вам почти не обращается, отметьте это отдельно.

Подражает ли. Повторяет ли за вами действия, гудит ли как машина, мычит ли как корова, пробует ли повторить слово. На подражании речь потом и поедет. Многие мальчики, которые любят машины, охотнее всего изображают моторы и сигналы, и это тоже засчитывается.

Есть ли движение. Что нового появилось за последние три месяца: слово, жест, звук. Если за три месяца не прибавилось ничего, пол здесь ни при чём. Сравнивайте сына с ним самим три месяца назад, соседские дети тут плохой ориентир.

Если по всем четырём пунктам ответ «да» и ни один признак из списка ниже не совпал, можно поддерживать речь дома и раз в месяц сверяться с заметкой. Если хотя бы на один вопрос ответ «нет», ждать дальше не стоит, даже если ребёнок мальчик. Подробнее эти признаки я разбирала в статье «Три признака, по которым видно: сам он не заговорит».

На что смотреть вместо пола

Что попробовать сегодня

Заведите в телефоне заметку и запишите, сколько слов у сына сейчас (считаются и «би», и «ням»), выполняет ли он простую просьбу без жеста и показывает ли пальцем. Поставьте дату. Через месяц откройте её и сравните, и у вас будет своя опора вместо чужих историй про дядю, который заговорил в четыре.

А в течение дня делайте простую вещь. Когда сын просит что-то жестом, назовите это одним словом и подождите три секунды и дайте, даже если слово так и не прозвучало. Слово нужно ребёнку тогда, когда с ним проще получить желаемое, и у мальчиков это устроено так же, как у девочек. Почему к трём годам молчание уже не вопрос характера, я писала отдельно.

Если кто-то в семье уверен, что мальчику нужно просто дать время, через месяц покажите ему эту заметку. Спорить, кто прав, можно бесконечно, а записи с датами убеждают быстро. Появились за месяц новые слова? Тогда радуйтесь всей семьёй.

Когда идти к специалисту

  • в полтора года нет указательного жеста;
  • в два года ребёнок не понимает простых просьб без подсказки;
  • в два года меньше десяти слов;
  • в два с половиной года нет простой фразы из двух слов;
  • за три месяца не появилось ничего нового;
  • говорил слова и перестал: к неврологу сразу.

Ориентиры одинаковы для мальчиков и девочек. Прийти на консультацию заранее не стыдно: если всё в порядке, специалист так и скажет, что ребёнок развивается в своём темпе. Если страшно услышать диагноз, почитайте мою статью об этом страхе, а сверить развитие по возрасту можно бесплатным тестом. Вам тоже говорили, что мальчики говорят позже?

Проверьте за минуту

Отметьте то, что похоже на вашего ребёнка сейчас. Результат появится сразу под списком, заполнять анкету и оставлять почту не нужно.

Сколько лет ребёнку

Пока ничего не отмечено

Хороший знак. Речь развивается неравномерно, разброс в месяцах заложен в саму норму. Если сомнения останутся, полный тест из 16 вопросов разложит картину по четырём направлениям.

Это ещё ни о чём не говорит

Один признак картину не делает: так бывает и у детей, которые развиваются в своём темпе. Смотреть надо не на отдельный пункт, а на то, растёт ли словарь и понимает ли ребёнок обращённую речь. Понаблюдайте спокойно, без проверок и заданий.

Уже стоит присмотреться

Две отметки ещё не повод для выводов, но повод последить внимательнее. В ближайшие две-три недели обратите внимание на три вещи: появляются ли новые слова, выполняет ли ребёнок просьбу без вашего жеста и смотрит ли на вас, когда вы к нему обращаетесь. Если картина не меняется, есть смысл пройти полный тест из 16 вопросов.

Здесь есть о чём поговорить

Три отметки и больше: такое сочетание стоит разобрать со специалистом, а не ждать, пока перерастёт. Это не диагноз: тест не заменяет очного приёма, он только показывает, в какую сторону смотреть. Чаще всего дело оказывается не в звуках, а в понимании речи и мотивации говорить.

Записаться на консультацию

Пока ничего не отмечено

Хороший знак. Речь развивается неравномерно, разброс в месяцах заложен в саму норму. Если сомнения останутся, полный тест из 16 вопросов разложит картину по четырём направлениям.

Это ещё ни о чём не говорит

Один признак картину не делает: так бывает и у детей, которые развиваются в своём темпе. Смотреть надо не на отдельный пункт, а на то, растёт ли словарь и понимает ли ребёнок обращённую речь. Понаблюдайте спокойно, без проверок и заданий.

Уже стоит присмотреться

Две отметки ещё не повод для выводов, но повод последить внимательнее. В ближайшие две-три недели обратите внимание на три вещи: появляются ли новые слова, выполняет ли ребёнок просьбу без вашего жеста и смотрит ли на вас, когда вы к нему обращаетесь. Если картина не меняется, есть смысл пройти полный тест из 16 вопросов.

Здесь есть о чём поговорить

Три отметки и больше: такое сочетание стоит разобрать со специалистом, а не ждать, пока перерастёт. Это не диагноз: тест не заменяет очного приёма, он только показывает, в какую сторону смотреть. Чаще всего дело оказывается не в звуках, а в понимании речи и мотивации говорить.

Записаться на консультацию